Реабилитация творчеством
У любого человека не зависимо от уровня интеллекта, социального статуса есть свое творческое начало.
Основной задачей реабилитации творчеством является дать возможность пациенту творить жизнь путем разнообразных видов искусств, что эмоционально они не получают от внешнего мира. Исполняя те или иные роли, пациенты показывают, что их эмоции отнюдь не дефектны, просто в обыденной жизни они спрятаны глубже, чем у здоровых людей.
Направления
1. Студия спортивно-бальных танцев.
2. Детская танцевальная студия «Радость детства».
3.Театральная студия.
4. Художественная студия.
5. Декоративно-прикладное искусство.
6. Музыкально-инструментальная студия
Студия спортивно-бальных танцев
Танец - увлекательное занятие, которое способно подарить человеку возможность раскрыть свои таланты и творческий потенциал. Это прекрасный способ обрести уверенность в себе. Благодаря танцам пациенты преодолевают волевые нарушения, раскрывают свой эмоциональный потенциал. А парные занятия помогают сохранять общение, что так не хватает в повседневной жизни.
Бальные танцы - это одновременно и спорт, и искусство. Это неповторимый мир грации и красоты. На занятиях пациенты обучаются двум направлениям в сфере спортивно-бальных танцев, которые отличаются не только ритмом и техникой движений, но и сопровождаются определенной эмоциональной атмосферой. Пациенты обучаются 10 видам спортивно-бальных танцев: по европейской и латиноамериканской программам.
Отдельным направлением среди спортивно-бальных танцев выделяется танго-терапия, с помощью, которой преодолевается эмоционально-волевой барьер, социальная неуверенность в себе.
Театральная студия
На занятиях с пациентами проводится работа над постановкой голоса и дикцией. Они обучаются правильной, выразительной речи. Заучивание своих ролей, пьес, стихотворений помогает обогатить их словарный запас, выработать умение логично, ярко и точно говорить.
Театральное творчество, обучение актерскому и сценическому мастерству развивают не только воображение, но и способствуют благоприятному эмоциональному состоянию пациента.
Пациенты, выступая на сценах больницы перед родственниками, врачами, другим пациентами преодолевают не только барьер социальной изоляции, с каждым выходом на сцену они становятся более уверенными в себе. А совместная работа с родственниками пациентов только способствует улучшению их взаимоотношений.
Кино-терапия
Данное направление уже имеет своих поклонников среди пациентов с психическими расстройствами. С помощью просмотров и обсуждения фильмов данный вид терапии помогает выявить внутреннюю картину мировоззрения пациента, его душевные переживания, дать ему возможность высказать свое мнение, способствует реализации творческого потенциала.
Метод пассивной кино-терапии
Включает в себя просмотр и обсуждение фильмов.
Задачи:
- осознание проблемы и определение возможных причин ее возникновения;
- выявление и коррекция проблемных паттернов поведения;
- определение внутренних ресурсов для преодоления трудной ситуации;
- личностное развитие через разрешение проблемной ситуации;
- мотивация к принятию осознанного и взвешенного решения.
Метод активной кино-терапии
Основывается на создании фильмов, где решаются множество личностных проблем и трудных ситуаций межличностного общения.
- проработка проблемной ситуации методом создания своего собственного фильма
- обучение простым навыкам создания фильма (может служить дополнительным источником заработка)
- закрепляется произвольность во всех сферах деятельности (когнитивная, мотивационная, эмоциональная)
- возможность общения в группе, посещения новых мест (выставки, парки, музеи)
- готовый фильм, слайд шоу, как подарок близким или номер на концерт
Последовательность создания своего фильма или как мы занимаемся?
1. Выбираем тему (обсуждение, мозговой штурм)
2. Готовим фото и видео материалы (съемка видео, фото из домашнего архива)
3. Подбираем музыку
4. Монтаж в специальной программе
5. Показ и обсуждение фильма
Художественная студия
Рисование является одним из способов «душевной терапии», которое помогает выплеску внутренних эмоций, скрывающихся за маской болезни, переживаний.
В программу обучения входят основы рисунка, живописи. Работа осуществляется с различными материалами, где изучаются технологии живописного процесса. В процессе обучения также используются арт-терапевтические методики, как метод успешной работы по психокоррекции личности человека. Художественное творчество позволяет не только раскрыть свое эмоциональное состояние, но и способствует повышению коммуникабельности и открытия новых возможностей.
Студия декоративно-прикладного искусства
На занятиях по прикладному творчеству пациенты осваивают различные виды декоративного мастерства, что положительно влияет на их эмоциональное состояние, моторику рук, волевого компонента, ведь многие изделия требуют терпения и кропотливой работы.
Пациенты изготавливают поделки из домашнего материала, что не маловажно сохранить возможность продолжить применять полученные навыки в домашних условиях, а не только в больнице. Помимо этого, пациенты занимаются бисероплетением, создают поделки из пищевых продуктов, таких как кофе, тесто и др.
Одним из широких направлений по декоративно-прикладному мастерству является создание топиарии, которые пациенты создают целым рабочим коллективом. Практически в каждом отделении больницы можно увидеть топиарии, сделанные руками пациентов.
Музыкально-инструментальная студия «Колибри»
На базе диспансерно-поликлинического отделения №1 на протяжении трех лет работает музыкально-инструментальная студия «Колибри», где пациенты, не имеющие ранее навыков музыкального образования, учатся играть на музыкальных инструментах, которых имеется в большом ассортименте: от фортепиано до дудочки, или барабанов. Пациенты совместно с руководителем студии создают новые композиции. Совместная работа способствует повышению общения между пациентами, снижению эмоционально-волевых нарушений, социальных преград, а так же благоприятно влияет на их когнитивную функцию.
Ежемесячно осуществляются совместные выходы в лучшие залы города Казани, в Консерваторию. За три года реабилитационной работы пациенты уже стали друзьями, они общаются не только занятиях, у них появились общие темы и интересы, что главным образом, отражается на их социальной стороне жизни.
Также на занятиях пациенты учатся сочинять и исполнять частушки по мотивам жизни больных, что как оказалось, носит положительный психотерапевтический эффект. Пациенты в песнях как бы выговаривают те проблемы, которые существуют в их жизни.
Руководитель музыкально-инструментального коллектива «Колибри» является не только профессионалом в сфере музыки, но и имеет психологическое образование, которое применяет в работе с пациентами, включая арт-терапевтические методики.
Для преодоления социальной изоляции в теплое время года музыкальные занятия проводятся в парках города, на Набережной. Путем выхода в макросоциальную среду, пациенты преодолевают собственное стеснение, страх, неуверенность раскрывают в себе внутренние силы и новые возможности.
Музыкальный коллектив «Колибри» уже не раз участвовал в праздничных мероприятиях и конкурсах больницы со своими сольными номерами.
